Nieprawidłowy rozwój mózgu stanowi fundamentalny mechanizm patogenezy autyzmu. Zaburzenia neurorozwoju rozpoczynają się już w okresie prenatalnym i dotyczą kluczowych procesów formowania się struktury i funkcji mózgu1. Mechanizmy prowadzące do autyzmu skupiają się wokół zakłócenia normalnego rozwoju mózgu i jego wpływu na funkcjonalną jednostkę mózgu, choć dokładny związek z klasyczną triadą podstawowych objawów pozostaje nieustalony1.
Wczesny nadmierny wzrost mózgu
Jedna z kluczowych teorii podkreśla, że wczesny nadmierny wzrost mózgu i nadmierna łączność neuronalna są fundamentalne w patogenezie autyzmu2. Spekuluje się, że nadmierna liczba neuronów powodująca nadmierny wzrost mózgu może promować defekty w wzorcowaniu i okablowaniu neuronalnym2. Następnie nadmiernie energiczne krótkodystansowe interakcje korowe mogą utrudniać interakcje długodystansowe, które komunikują się między krytycznymi regionami mózgu2.
Wczesny nadmierny wzrost wydaje się być najbardziej widoczny w obszarach leżących u podstaw rozwoju wyższej specjalizacji poznawczej3. Może to prowadzić do zaburzeń migracji neuronalnej podczas wczesnej ciąży i nierównowagi między sieciami pobudzającymi a hamującymi3. Badania neuroanatomiczne wspierają pogląd, że autyzm może obejmować nieprawidłowy wzrost i przycinanie neuronów, prowadząc do powiększenia mózgu w niektórych obszarach i zmniejszenia w innych4.
Zaburzenia migracji neuronalnej
Malformacje kory mózgowej obserwowane w autyzmie mogą wynikać z defektywnej migracji neuronalnej do kory mózgowej podczas pierwszych 6 miesięcy ciąży2. Ten proces jest kluczowy dla prawidłowego formowania się warstw korowych i ustanowienia właściwej architektury mózgu. Zaburzenia w tym procesie mogą prowadzić do nieprawidłowej organizacji neuronalnej i defektów w połączeniach między różnymi regionami mózgu.
Badania post mortem tkanki mózgowej dostarczają bezpośrednich dowodów na te nieprawidłowości rozwojowe. W badaniu 11 dzieci z autyzmem i 11 niezakłóconych kontroli, badacze znaleźli ogniskowe zakłócenie laminarnej architektury korowej w korze 10 dzieci z autyzmem i tylko 1 z kontroli5. To sugeruje, że nieprawidłowości mózgu w autyzmie mogą mieć pochodzenie prenatalne5.
Nieprawidłowości w strukturach limbicznych
W autyzmie obserwuje się charakterystyczne zmiany w układzie limbicznym. Istnieją nadmierne komórki w układzie limbicznym, które są zbyt małe3. Powiększenia ciała migdałowatego i hipokampa są powszechne w dzieciństwie6. Te struktury są kluczowe dla przetwarzania emocji, pamięci i zachowań społecznych, co może wyjaśniać niektóre z podstawowych objawów autyzmu.
Badania neuroanatomiczne i neuroobrazowe u pacjentów z autyzmem ujawniają nieprawidłowości konfiguracji komórkowych w kilku regionach mózgu, w tym w płatach czołowych i skroniowych oraz w móżdżku6. Wyraźnie więcej neuronów jest obecnych w wybranych działach kory przedczołowej w próbkach autopsyjnych niektórych dzieci z autyzmem w porównaniu z tymi bez autyzmu6.
Zaburzenia łączności mózgowej
Przeciwstawna teoria postuluje, że neuropatologiczna podstawa zakłóconej kognicji w autyzmie jest związana ze zmniejszoną łącznością wewnątrzkorową, która następnie promuje niższy stopień integracji informacji w wielu regionach korowych2. Badania rezonansu magnetycznego (MRI) sugerowały dowody na różnice w neuroanatomii i łączności u osób z autyzmem w porównaniu z normalnymi kontrolami6.
Konkretnie, te badania znalazły zmniejszoną lub atypową łączność w regionach mózgu czołowych, a także ścieńczenie ciała modzelowatego u dzieci i dorosłych z autyzmem i powiązanymi stanami6. Teoria niedostatecznej łączności autyzmu stawia hipotezę, że autyzm charakteryzuje się niedostatecznym funkcjonowaniem wysokopoziomowych połączeń neuronalnych i synchronizacji, wraz z nadmiarem procesów niskiego poziomu7.
Zmiany w mielinizacji i strukturze istoty szarej
Na skanach MRI mózgi dzieci z autyzmem wykazują większą mielinizację w dwustronnej przyśrodkowej korze czołowej i mniejszą mielinizację w lewym złączu skroniowo-ciemieniowym8. Podobnie, specyficzne dla regionu różnice w stężeniach istoty szarej, składającej się z ciał komórek neuronalnych, dendrytów, niezmielinizowanych aksonów i komórek glejowych, są również znajdowane w mózgach osób z autyzmem8.
Te strukturalne zmiany mogą mieć bezpośredni wpływ na funkcjonowanie mózgu. Zaburzone rozwój synaptyczny może również przyczyniać się do padaczki, co może wyjaśniać, dlaczego te dwa stany są powiązane3. Autyzm wydaje się wynikać z czynników rozwojowych, które wpływają na wiele lub wszystkie funkcjonalne systemy mózgowe4.
Znaczenie czasowania rozwoju
Niektóre czynniki mogą zakłócać czasowanie rozwoju mózgu raczej niż produkt końcowy4. Objawy autyzmu wynikają ze zmian związanych z dojrzewaniem w systemach mózgowych9. To podkreśla znaczenie krytycznych okresów rozwoju, podczas których mózg jest szczególnie wrażliwy na zakłócenia.
Zidentyfikowano pewne nieprawidłowości mózgu u osób autystycznych, które są zlokalizowane w komorach (rozszerzenie), w robaku móżdżku, w jądrach pnia mózgu lub w hipokampie10. Wyniki tej pracy pokazują ważną rolę oligodendrocytów w nieprawidłowościach mózgu, które powodują zaburzenia spektrum autyzmu10. Te odkrycia podkreślają złożoność mechanizmów rozwojowych zaangażowanych w patogenezę autyzmu i znaczenie wczesnych interwencji terapeutycznych.


















